今天是第4天,学到了wedquest,它是个应用导向课程,听教授说到现在我们应该要会写教学目标, 而且并不是指导导向wedquest里头要有教学目标的设定,里头包含了自学的精神要同学分工负责,我们就当一下学生,大家分工合作,虽然只有区区的一小时,但我们还是完成了...
Inquiry-based learning,Project-based Learning,Problem-based learning,Case-based learning这四种方式,我比较喜欢Problem-based learning,大家可以在课堂上讨论一些课题,并延伸一些问题,可以集思广益讨论解决问题,和Project-based Learning,因为我想也许适合现今的上课模式所以我上课时,也常和学生讨论一些课题,让他们注意生活教育与如何面对与尝试自己解决一些问题。
郝教授的课,让我得到许多科技上的知识,而且每一天都有惊喜。。。我从第一天的敷衍应付,到现在终于肯积极参与了小组的讨论,对我这种性格教内向与有写孤僻的人来说,其实是很难得的。
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